LIBROS y CINE AYUDAN A ENTERDERSE MEJOR.
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"Sapo tenía mucho miedo. Estaba metido en su cama y escuchaba ruidos extraños por todas partes...". Así parte la historia del sapo que se aterrorizaba por las noches y cruzaba el bosque para meterse en las camas de sus amigos. Nadie lo retaba por asustarse tanto y todos lo acompañaban porque, mal que mal, "¿quién no ha sentido miedo alguna vez?".
Muchas de esas historias hacen sentir confianza a los niños: 'si los personajes del cuento lo pudieron resolver, ¿por qué yo no?'", agrega Carmen Paz Hernández, educadora y también creadora de la fundación "Había una vez libros", que creará nuevas bibliotecas anteniendo su línea de trabajo.
Muchos cuentos de la literatura infantil y películas también tienen el valor no sólo de entretener y maravillar a los niños. También pueden ser muy sanadores y ayudar a los pequeños a entender y manejar sus emociones, y hasta a resolver sus conflictos.
Y mientras más elementos mágicos haya en la historia, se estará apuntando más a la emocionalidad, “y el mensaje llegará en forma más profunda”. Muchas de las historias hacen sentir confianza a los niños: “Si los personajes del cuento lo pudieron resolver, ¿porque yo no?
LIBROS PARA DISTINTAS TEMATICAS:
MIEDOS: “Sapo tenia miedo” (Ekaré), “Comemiedos”(Destino).
RABIA: “Fernando furioso”(Ekare)
LLEGA UN HERMANO: “Bebé a bordo” (Serres)
SENTIMIENTOS: “Vege-tal como te sientes” (Tuscania)
MUERTE: “El abuelo de Tom ha muerto” (Con-bel), “Sapo y la canción del Mirlo” (Ekaré)
REBELDIA: “Inés del revés”
SEPARACION: “Cuando mis padres se olvidaron de ser amigos” (Mallitos), “Sábado, ¿Qué vamos a hacer hoy? (Tusquet)
COMPARTIR: “El pez arcoirís” (Norte sur)
AUTOESTIMA: “Esta bien ser diferente” (Serres), “Una tortuga en apuros” (Montena), “No se nadar ¿Y qué? (E. Asociados)
PELICULAS PARA DISTINTAS TEMATICAS:
“DOS HERMANOS”
“DUMA”
“LA MARCHA DE LOS PINGUINOS”


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